Clinchant. Centre de formation professionnelle agricole (CFPA). Tous les élèves sont montés dans les arbres et taillent les oliviers.

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Clinchant. Centre de formation professionnelle agricole (CFPA). Tous les élèves sont montés dans les arbres et taillent les oliviers.

Photographe(s) : Nicaise

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Catégories

Guerre d'Algérie (1945-1962)

Agriculture et élevage d'animaux

Enseignement

Section Algérie (1956-1963)

Milieu naturel, faune et flore

Population civile et vie civile

Mots clés

Agriculture Arbre Ecole Elève Enseignement professionnel Jeune Outil Population civile Travail agricole Fruit

Informations techniques

Procédé original	Tirage
Format d'origine	6x6
Support d'origine	Papier
Couleur	Noir et banc
Orientation	paysage

Propriétés

Référence	ALG 62-12 R29
Date de début	18/01/1962
Date de fin	18/01/1962
Photographe(s)	Nicaise -
Lieu(x)	Algérie - Clinchant (El-Matmar) - Région d'Oran -
Origine	SCA/Algérie (service cinématographique des armées en Algérie)
Mention obligatoire	© Nicaise/ECPAD/Défense

La photographie est issue du reportage suivant :

Centre de formation professionnelle agricole (CFPA) de Clinchant [Algérie].

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Description du reportage

Créé dans le cadre du plan de Constantine (premier coup de pioche le 1er Septembre, ouverture le 15 Novembre 1960).
Le CFPA a pour but de former la jeunesse agricole rurale du département avec une prédominance de l'enseignement agricole en raison de l'avenir que présente l'arbre fruitier dans le département, du fait qu'il pourrait dans les années, suivant les plantations, permettre de doubler la production, et ceci en terrain sec.
Il s'agit en effet de reconversion des cultures, les céréales n'étant que trop souvent déficitaires, alors que les ingénieurs des services agricoles ont démontrés qu'un hectare d'abricotiers en terrain sec était susceptible de rapporter autant que cinquante quintaux d'orges.
Or, l'arbre fruitier exige une technique qui est apprise au CFPA aux jeunes gens au cours de stages successifs de quarante cinq jours chacun. D'autres stages d'agriculture générale, de détection des vocations, de préselection de moniteurs éventuels, de perfectionnement des moniteurs en fonctions, ont également lieu au CFPA. Celui-ci est organisé pour recevoir cinquante pensionnaires.
Les quatre-cinquième des élèves, c'est-à-dire tous ceux qui ont su tirer bénéfice de l'enseignement, trouvent un emploi. A l'issu de stages, chaque élève perçoit un pécule, et les plus méritants bénéficient d'un diplôme. Le CFPA s'efforce d'ailleurs de leur trouver un emploi. Leur rôle devient alors celui d'instructeur et leur action est appelée à rayonner dans les différentes régions pour l'amélioration de la condition et de la production agricole.