Lycées militaires, des institutions entre tradition et modernité
Établissements d’excellence, les lycées militaires de l’armée de Terre accueillent chaque année plus de trois mille élèves du secondaire et du supérieur. Les pensionnaires y apprennent la rigueur, le sens du collectif et le service de la patrie.
Une histoire riche de plusieurs siècles
Héritiers d’une longue histoire, les quatre lycées de l’armée de Terre (Saint-Cyr-l’École, Aix-en-Provence, Autun et La Flèche) ont connu de nombreuses mutations au fil des siècles. La plupart d’entre eux trouvent leurs origines dans des établissements éducatifs (le collège Henri-IV, fondé en 1604, pour La Flèche ; la maison royale de Saint Louis, pensionnat de jeunes filles ouvert en 1686, pour Saint-Cyr-l’École) ou religieux (le séminaire d’Autun fondé en 1675). Ce n’est qu’à la fin du XVIIIe et au début du XIXe siècle qu’apparaissent les prémisses des lycées militaires tels que nous les connaissons aujourd’hui. Le collège de La Flèche, qui accueille l’École des cadets entre 1764 et 1774 après le départ des jésuites, est le premier de ces établissements à dispenser une éducation militaire.
Le véritable tournant a lieu avec l’arrivée au pouvoir de Napoléon Bonaparte, d’abord comme Premier consul puis comme empereur. Conscient de l’importance de l’armée, Napoléon donne un nouveau souffle à l’instruction militaire française. Il fonde le collège militaire de Saint-Cyr en 1800 afin d’offrir une éducation aux fils de sous-officiers et de soldats, surnommés les « enfants de troupe ». Le site des Yvelines accueille le Prytanée militaire de Saint-Cyr en 1805 – ce dernier est délocalisé à la Flèche en 1808 – puis l'École spéciale militaire jusqu’en 1940.
La première école d’enfants de troupe est créée à Rambouillet en 1875. Le modèle est étendu en 1884 avec la création des écoles militaires préparatoires. Le lycée militaire d’Aix-en-Provence trouve ses origines dans celles de Rambouillet et de Saint-Hippolyte du Fort, qui fusionnent en 1934 au sein de l’école d’Épinal. Quant au lycée d’Autun, il est l’héritier de l’École militaire préparatoire de Cavalerie créée en 1886. L’identité militaire de ces quatre lieux ne cesse de s’affirmer au fil des décennies suivantes, qui sont marquées par les deux guerres mondiales. C’est lors de la réforme des lycées militaires de 1982 qu’ils acquièrent officiellement leur appellation actuelle de lycée militaire.
Un enseignement d’excellence
Les lycées militaires ont un fonctionnement similaire aux autres établissement publics à quelques exceptions près. Si les cours sont dispensés par des professeurs de l’enseignement public qui suivent les programmes fixés par le ministère de l’Éducation nationale, les lycées sont subordonnés à la Direction des ressources humaines de l’armée de Terre (DRHAT) et dépendent du Commandement de la Formation (COMFORM). Internes pour la grande majorité, les élèves sont encadrés par des militaires, garants des traditions de l’institution et du bien vivre ensemble.
Les lycées de la Défense ont deux vocations principales. Durant le secondaire, ils doivent aider les familles de militaires et de fonctionnaires de l’État en offrant à leurs enfants une instruction de qualité et un environnement stable propices à leur réussite. Seuls les enfants répondant à cette condition peuvent accéder au collège d’Autun, seul établissement militaire à accueillir des élèves de la sixième à la troisième. Les lycées accueillent également des boursiers (15 % de leurs effectifs) à partir de la seconde en vertu du plan « Égalité des chances ».
Durant les études supérieures, les établissements ont pour mission d’aider au recrutement des futurs militaires. Ils préparent les élèves aux différents concours et confortent leur motivation pour la carrière militaire. Souvent répartis en compagnies, ils s’entraînent à de nombreux exercices et s’approprient les traditions de l’armée. En travaillant dur, les élèves des classes préparatoires peuvent espérer intégrer l'école spéciale militaire de Saint-Cyr Coëtquidan, l'école de l'air et de l'espace, l'école navale et l'école nationale supérieure des techniques avancées.
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« Pour la patrie toujours présent »
Bien plus que de simples établissements scolaires, les lycées militaires sont des lieux où les élèves découvrent la vie en communauté et la discipline militaire, développant le goût de l’effort et de l’entraide. Les établissements mettent particulièrement l’accent sur les activités sportives (natation, équitation, athlétisme, escrime…) afin de créer un sentiment de cohésion parmi les élèves tout en les préparant à une éventuelle carrière dans l’armée. Sont également proposées aux élèves des activités culturelles (musique, danse théâtre) en lien avec les conservatoires locaux.
Au-delà des cours et des activités qu’ils proposent, c’est leur état d’esprit qui caractérise les lycées militaires. Le Code d’honneur d’Autun résume parfaitement les valeurs qui habitent chacun des élèves : « La camaraderie, le travail et la loyauté sont mes vertus. D’une tenue toujours élégante, d’un comportement toujours digne, je m’attache à donner le meilleur de moi-même sur le plan scolaire, sportif et humain. Respectueux des valeurs patriotiques et républicaines de la France, attaché au souvenir glorieux de l’histoire de mon école, je suis conscient d’appartenir à la communauté fraternelle et solidaire des enfants de troupe. Pour la patrie toujours présent. »
Grâce à la qualité de leur enseignement et à la variété des formations proposées (baccalauréat général, professionnel et technique ; classes préparatoires à l’enseignement supérieur et aux grandes écoles ; BTS), les lycées militaires jouent un rôle essentiel dans la formation de l’élite de demain, civile dans le secondaire puis militaire dans le supérieur.
Pour aller plus loin
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Pour en apprendre davantage sur les lycées militaires de l'armée de Terre, vous pouvez consulter le site de la DRHAT ainsi que les pages dédiées à chaque établissement :
- Lycée militaire de Saint-Cyr-l'École ;
- Lycée militaire d'Aix-en-Provence ;
- Lycée militaire d'Autun ;
- Lycée militaire Le Prytanée.